Erasmus+ Projesi ile Örgün ve Yaygın Eğitim Güç Kazanacak

Published on:  /   Son güncellenme  /   Yorum yapılmamış

Avrupa Birliği tarafından finanse edilen Erasmus+ Gençlik Alanında Stratejik Ortaklıklar Projeleri kapsamında, Romanya’dan Asociatia Tineret pentru Dezvoltare Durabila ve Constantin Brâncoveanu Lisesi, İtalya’dan Beyond Borders Cultural Association ve Türkiye’den Belen Kaymakamlığı işbirliğinde 01 Mart 2021- 28 Şubat 2023 tarihleri arasında gerçekleşecek olan “EDUcate YOUth – Nonformal bridges to formal education” adlı projenin faaliyetleri başladı.

Proje Koordinatörü Yeliz SEVİM; Projenin temel hedefinin, Romanya, İtalya ve Türkiye’den 14-20 yaş arası toplamda 300 gencin yaygın eğitim metotları aracılığıyla eleştirel düşünme ve temel yetkinliklerin geliştirilmesi ile dernek, okul ve kamu kurumları arasında örnek bir işbirliği modeli oluşturmak olduğunu belirtti.

Proje kapsamında fikri çıktı olarak eğitim öğretim metodojileri ve e-öğrenme platformu oluşturularak “Belen Kaymakamlığı Proje Ofisi” facebook grubunda erişime açılacaktır.

Proje süresince Romanya, İtalya ve Türkiye’de çeşitli uluslararası faaliyet uygulanacaktır:
• Gençlik çalışanları ve öğretmenler için 2 eğitim kursu
• 5 ulus ötesi proje toplantısı
• Projenin ve fikri çıktıların tanıtımının yapılacağı çoğaltıcı etkinlikler kapsamında kapanış toplantıları

Belen Kaymakamı Hayrettin BASKIN; Erasmus+ projelerinin gençlik ve eğitim alanında işbirliği sağladığını, 14-20 yaş arasındaki gençlerin yaratıcı ve eleştirel düşünme alanında; öğretmenlerin ise yaygın öğretim metotları alanında kendilerini geliştirmeleri için bulunmaz bir fırsat olduğunu belirterek bu projenin eğitim alanında fark yaratacak bir çalışma olduğunu ifade etti.

Kategori:
Etiketler:

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>